Ugrás a tartalomra

1. lépés a 4-ből

Folytatjuk ott, ahol legutóbb abbahagyta.

Ezekre a kérdésekre még nem válaszolt:

Weboldal (ezt a mezőt hagyja üresen)

Az iskola és a szabályozás

Az iskola nevét a benchmarkhoz kérjük. Az eredményeket anonim módon dolgozzuk fel.

Milyen szerepben tölti ki a kérdőívet?

Intézményvezető vagy helyettesOsztályfőnök vagy tanár

Melyik iskola nevében tölti ki?

Kezdje el gépelni az iskola nevét vagy a települést, és válassza ki a listából.

Az iskola neve

Település

Nem kötelező.

Van-e az iskolának írott irányelve vagy szabályzata a diákok AI-használatáról?

VanKészülőben vanNincs

Mennyire tartja fontosnak, hogy a következő tanévre legyen ilyen?

ElengedhetetlenFontosNem prioritás

Kapott-e az iskola eddig külső segítséget vagy képzést ebben a témában?

IgenNem

Ha nincs írott szabályzat: mi a jelenlegi gyakorlat?

Tanáronként eltérőSzóbeli megállapodásokNem téma az iskolában

Használ-e az iskola hivatalosan jóváhagyott AI-eszközt?

NemMég nem, de tervezzükIgen, csak a tanárokIgen, a tanárok és a diákok is

Tapasztalatok

Volt-e az elmúlt tanévben vitás helyzet, konfliktus AI-használat gyanúja miatt?

Igen, több isIgen, egy-két esetNem

Ha volt, hogyan zárult?

Nem kötelező.

Ön vagy kollégái használnak-e AI-detektort a beadott munkák ellenőrzésére?

Igen, rendszeresenElőfordulNem

Mennyire tartják megbízhatónak?

12345

1: Egyáltalán nem5: Teljesen

Becslése szerint a diákok mekkora hányada használ rendszeresen (hetente többször) AI-t a tanuláshoz?

Kevesebb mint 25%25-50%50-75%75% felett

Felkészülés és igények

Kapott-e a tantestület AI-témájú képzést az elmúlt két évben?

Igen, szervezett képzéstCsak önképzésNem

Mire lenne leginkább szüksége az iskolának? Jelölje be a hármat.

Legfeljebb 3 választható.

MintaszabályzatTanári képzésSzülői tájékoztató anyagokDiákworkshopÉrtékelési és feladattervezési módszertan

Mit várna leginkább a fenntartótól vagy az oktatási irányítástól ebben a témában? Jelöljön be legfeljebb kettőt.

Legfeljebb 2 választható.

Mintaszabályzat vagy jogi iránymutatásTanártovábbképzési keretJóváhagyott, adatvédelmi szempontból ellenőrzött eszközlistaEszköz- vagy licencbeszerzésSemmit, ezt az iskolának kell megoldania

Hallott-e az 1405/2025. (XI. 4.) Korm. határozatról, amely 2026 végéig az MI-oktatás integrációját tűzte ki a köznevelésben?

Igen, készülünk ráHallottunk rólaNem

Hol tartanak a felkészülésben?

Nem kötelező.

Ki dönt egy AI-szabályzat bevezetéséről, és mikor lenne reális a bevezetés?

Van-e kijelölt felelős és keret az AI-szabályozásra a következő tanévben?

Van felelős vagy munkacsoport, és van rá idő vagy keretVan felelős, de keret nincsNincs, de tervezzükNincs, és nem is tervezzük

Átvennének-e egy bevált keretrendszert, és ha igen, milyen formában?

Igen, változtatás nélkülIgen, az iskolánkhoz igazítvaNemMég nem tudom

Riport és beküldés

Az e-mail-címre küldjük a benchmark-riportot és az útmutatót. A címet a válaszoktól elkülönítve tároljuk, és csak erre használjuk.

E-mail-cím a riporthoz

Nem kötelező. Ha üresen hagyja, nem tudjuk elküldeni a riportot.

Elolvastam az adatkezelési tájékoztatót, és hozzájárulok, hogy a válaszaimat és a megadott e-mail-címemet az abban leírt célokra kezeljék.

A felmérést az UNIside Kft. végzi a Glow up! program keretében.

Adatkezelési tájékoztató uniside.hu© 2026 UNIside Kft.